山村ドレススタジオ > テキスト

大学の授業の内容、雑誌記事、日々感じていることなどを掲載しています。


「技術って何?」を問うことは、いまさら? / それは、目的? 手段? 結果?
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「似合う」の再考 / ほんとうの「似合う」をつくりたい
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「ボタンを3Dプリンター製にする計画」の現在地
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「仕様」だから「しようがない」ではいけない
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無理なく無駄なくピタッと
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「しなくなったこと」「できなくなったこと」、「かざり」と「正しさ」
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上手く縫えますか?
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「アウトプットが先でインプットが後」も、アリかも
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「どのように世界を見ているのか」なんて、分かることなの?
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「手段」と「目的」、そして「順番を意識しよう」という話
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「洋服は、自分でつくるよりも買ったほうが安い」を再定義する
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基本を学べば、基本ができるようになるの?
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洋服の「上手い」を定義してみる
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「型紙の線は音楽みたいだ」と言ったら、助手の先生に珍しがられた話
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作図は難しいもの?
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着物地で洋服は難しい?
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「メンズ服」と「ウィメンズ服」とを比べてみると
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「単純」と「簡単」
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「意匠」と「構造」の妥協の関係
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「上手くなる」と魅力がなくなるかもしれない
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つくることの「喜び」について、改めて考える
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「良い仕立て(縫製)の服」が「良い服」なの?
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「プラスサイズ」について考える
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仕立てていますか?
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洋服は「良くなった?」
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「『つくる過程』の図は無駄じゃない」から、「つくる」
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それは「技術」? それとも。
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「弱者戦略」ですけど何か?
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目標はモーツァルト?
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型紙つくりの「きそ」の「きそ」 〈平面の材料を組み合わせて、立体にするには〉
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理由を考えることには、理由がある
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「洋裁史(洋服の作り方の変遷)をまとめてみるべきかも」と、思っています
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洋服を作ったら、たくさん着よう
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難しいのは、難しそうなところでない
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テキストに載っていない洋服を作れるテキストを作れないしら?
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袖付けって「ジェンダーギャップ」なの?
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どこまでが「デザインの領域」で、どこまでが「技術的な領域」かを分けてしまうことは、その時点で、デザインが間違っているのかもしれない
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本当は「どうでも良いこと」を、どれかに決めてしまうことは、「どうでも良いこと」でもなさそうな話
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「『自分の望んだ型紙』を作るテキストが作れないもんか」と考えています、の話
過去、複数にわたって、SNSに投稿したものをまとめ、加筆修正しました。
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「『洋服って簡単に作れるようになるの?』という質問に答えるのは簡単じゃないんですよ」という話
いろいろな属性の人に教える過程で、ボクが考えていることをまとめてみました。
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「先生」って誰のこと?
雑誌「教職課程 2021年 01 月号」にて、「哲学対話」のファシリテーターをさせていただきました。
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「衣服のサステナブルについて考えてみる」2020年10月編
「衣服のSDGs」について話題になった時に、ボクが考え、話したことを文章にまとめてみました。
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付加価値を高める服作りの手法について
2012年に日本繊維製品消費科学会にて開催した、「付加価値を高める服作りの手法について」というセミナーのテキストを掲載しています。
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「安心して“なぜ”を考えられる場」を作ろう
雑誌「教職課程 2019年 03 月号」で、インタビューをしていただきました。
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「立体にする」とはどういうことか
大学の初回の授業で行っている内容を、一部内容を変更・省略して掲載しています。
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「型紙」における、「キレイ」な線とは?
大学の初回の授業で行っている内容を、一部内容を変更・省略して掲載しています。
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「おしゃれ」って何?
対話の場で話題提供した内容を、一部内容を変更・省略して掲載しています。
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